ARCO DE MAGUEREZ E EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE DEPRESSÃO EM ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA
DOI:
https://doi.org/10.53612/recisatec.v1i2.10Palabras clave:
La depresión, estimada en alrededorResumen
Introducción: La depresión, estimada en alrededor de 30 millones de casos en todo el mundo, puede estar relacionada con problemas familiares, bajo nivel escolar y socioeconómico y se asocia con un mayor riesgo de mortalidad temprana por suicidio. La educación para la salud es una importante herramienta de promoción de la salud, definida como un conjunto de prácticas que contribuyen a aumentar la autonomía de las personas en su cuidado. Objetivo: Informar la experiencia de los académicos sobre la implementación de prácticas de educación para la salud sobre la depresión en estudiantes de una escuela pública del interior de Sergipe. Métodos: Se trata de un informe de experiencia de los estudiantes de la Universidad Federal de Sergipe - Campus Lagarto, donde se realizó una intervención en una escuela primaria pública. El Arco se divide en cinco fases, siendo la observación de la realidad, discusión de los puntos clave, teorización, elaboración de las hipótesis de solución y aplicación a la realidad. Resultados e Impactos: Las dinámicas de presentación, papel arrugado, angustia y confort y rueda de conversación fueron bien aceptadas por los estudiantes, ya que todos participaron de manera efectiva en todo el proceso de enseñanza del aprendizaje. El profesor fue parte fundamental de las intervenciones, ya que el grupo de edad de los alumnos era de 11 a 13 años, que eran bastante inquietos. Conclusión: Se puede concluir que las actividades de educación en salud mental elaboradas por el Arco de Maguerez son herramientas de bajo costo, dan resultados satisfactorios y pueden ser implementadas por cualquier profesional de la salud en intervenciones de promoción de la salud.
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